从计算思维的角度组织C++模板教学

作者：王乾; 宋立新; 张殿龙; 辛士光; 贾丽娟计算思维函数模板类模板

摘要：C++支持参数化形式的程序设计——模板。模板具有两种不同的形式:函数模板和类模板它是C+教学中难以掌握的内容之一。从计算思维的角度对函数模板和类模板定义和其使用方法进行逐步分析来组织教学,从而达到在编程时能够灵活、准确的掌握模板的使用。

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