作者：张凤娟跨文化敏感度大学英语教学发展模式
摘要：随着全球化进程的不断加快,国内外跨文化交际也日趋增加。因此,中国新时代对人才的要求是不仅专业精,而且能够顺利进行跨文化交流,这就使高校外语教学面临一项新挑战--跨文化敏感度发展模式的应用。在以往的外语教学中,教师只注重学生掌握语言知识的情况,目的是学生的语言能力得到提高。目前,有很多学生可以顺利通过英语等级考试,却不能用外语在实际的跨文化交流中进行有效交流。鉴于此,主要从影响跨文化敏感度的因素入手,论述跨文化敏感度与大学英语教学的基本情况,并重点探讨大学英语教学中跨文化敏感度发展模式的具体应用。
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