“互联网+”背景下大学英语专业词汇教学研究与实践

作者：孔敏素; 董丹晔英语专业词汇教学研究教学实践

摘要：“互联网+”背景下大学英语专业词汇教学面临着创新机遇及教学挑战。因此,高校应充分借鉴国内外词汇教学的先进理念,不断创新词汇教学的方式及途径,切实提高英语专业词汇教学的质量。基于此,简要分析“互联网+”背景下大学英语专业词汇教学内容以及国内外研究现状,并论述“互联网+”背景下大学英语专业词汇教学实践路径,旨在推动高校英语专业词汇教学的进步发展。

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