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慕课背景下高校外语翻转课堂教学模式研究

作者:郭庆华慕课背景高校外语翻转课堂

摘要:高校作为学生系统学习英语以及构建英语知识体系的重要平台,在培养学生跨文化交际意识以及提高英语综合能力等方面发挥着重要作用。在当代高校英语教学模式改革的进程中,要通过创新教学模式从而促进英语教学整体水平的提高。因此,在英语课堂中正确运用翻转课堂教学模式,不仅可以更好地提高英语教学效率,也能够更为高效地实现英语教学目标。首先介绍慕课、翻转课堂和翻转课堂教学模式的基本概念,其次分析基于慕课背景下高校外语教学的特点,并通过对比传统高校英语教学的不足,进而探讨翻转课堂模式在高校英语教学中的合理应用,希望能够更好地提高高校英语教学的质量和效率。

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黑龙江教育学院学报

《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。

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