作者：王海英; 刘杨; 尤波自动化专业创新教育实践
摘要：在“互联网+”时代背景下,各行各业都与互联网有着密不可分的联系。传统教育中各个高校的学生在实践中的能力多有不足,为了使学生在毕业时增强在职场中的竞争力,突出自动化专业的特色,提出一种将“互联网+”与创新教育相结合的模式。引导学生自主思考,利用互联网的资源和平台独立设计适用到生活中的系统。通过反馈体现出这种创新教育模式的优点:弥补了传统教育模式单一枯燥的不足,使师生更好地互动,培养了学生的创新思维,提高了学生的实践能力,调动了学生的学习积极性。
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