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从高考志愿填报看学生生涯规划选择——以一本线附近考生为例

作者:孙景峰; 王妍; 李强高考志愿生涯规划选择

摘要:建立学生生涯发展指导制度,是学校课程改革的首要任务,是实施素质教育和促进学生全面而有个性发展的需要,是深入贯彻、落实教育规划纲要和考试招生制度改革的重要举措。高考志愿填报是学生生涯规划选择的第一步,对未来人生发展有着至关重要的影响。以一本分数线附近考生为例,通过对“政策盲点”的介绍和首选学校与首选专业的比较分析,以期使一本线附近学生在规避退档风险的同时,巧妙利用录取政策进入理想的院校,为个人职业生涯规划开好头、起好步,从而实现个人价值的增值发展。

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黑龙江教育学院学报

《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。

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