助贷违约学生行为成因分析及防范对策研究

作者：吴帆 李乐坤助学贷款违约国际间比较学生行为成因防范对策

摘要：我国自1999年起开始实施国家助学贷款,帮助家庭经济困难的大学生完成学业。这不仅体现了教育公平,也体现了党和国家对人才培养的重视。然而,随着一批又一批已经毕业的大学生还贷期限的到来,助贷还款违约的问题也日益突出。基于此,对国际上在助学贷款方面做得较为成功的国家的助贷体系进行比较,并着重分析我国学生助贷违约的成因进而提出相应的防范对策。

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