作者：饶慧组织公民行为教师组织公民行为民办高校
摘要：组织公民行为能够增强组织的效能。基于此，从组织公民行为的角度，结合民办高校的办学特点和办学要求，分析民办高校教师组织公民行为的影响因素，并从民办高校教师个人因素、民办高校组织等角度，阐述民办高校教师组织公民行为的促进策略。
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《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊，秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。
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