作者：刘瑕玉 赵秋野俄语专业课堂教学中俄比较课堂教学策略
摘要：课堂教学是学校实施高素质教育的主要阵地,通过浅析中俄俄语专业课堂教学策略,比较发现其差异,探究课堂教学对学生学习能力的影响,从而提出对学生学习能力有效提高的策略。
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