从母语角度谈大学英语双语教学

作者：杜美玉双语教学外语语感母语干扰

摘要：妥善处理母语与外语的矛盾，是外语教学中不可回避的问题。教师应向学生输入大量的可理解的外语语言材料作为手段，充分利用母语优势，注意排除母语干扰，增强外语语感。结合大学英语学科的教学特点来论述双语教学，在保证大家可理解的外语语言材料输入的前提下，提高双语教学的质量。

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