作者:晁立志古典诗歌教学意境教学课堂气氛艺术境界审美情趣古代文学教学
摘要:古典诗歌的意境教学就是要创造适宜的课堂气氛,通过诗歌的语言和诗歌所描绘的生活情景,展现诗歌形象,启发学生的丰富想像与联想,引导学生进入诗的艺术境界,提高他们的审美情趣.
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《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。
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