作者:刘玉霞学习者自主性学习策略训练外语学习
摘要:学习自主性与学习策略训练是一种目的与手段的关系.学习者只有了解学习自主性的内涵,把握策略训练的相关内容,选择最理想的策略训练模式,才能掌握有效的学习方法,使语言学习更有意义.
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《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。
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