作者：于桂玲文化自信外语教师职业自觉专业特殊性
摘要：教育是国之大计,新时代要求外语教师以“立德树人”为己任,树立正确的教育理念,坚持、坚守、践行并传承文化自信。在思想意识上,应具备对专业特殊性的深刻自省自律;在专业素养上,应具有深厚的本土文化知识、扎实的学科积累;在教学能力上,应具有对外来文化清醒的辨析能力和对本土文化准确的目的语表达能力。
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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