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摘要：1.文稿:文稿应具科学性,实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范,来稿字数不能少于4000字,否则来稿作废。在稿件中必须注明作者的真实姓名、联系电话、工作单位、通信地址、邮政编码。
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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