作者：张冬青电商助农电子商务社会实践设计与实践
摘要：以“电商助农”为导向的电子商务社会实践课程的设计与实践是新形势下电子商务课程改革的一种尝试,其目的是为有效利用社会资源补充高效教学资源的不足,提高学生的专业实践能力和专业服务技能。
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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