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中华传统文化在应用型本科专业教育中的价值

作者:吴建冰中华传统文化专业教育应用型本科

摘要:以来,国家大力倡导弘扬中华传统文化,着力推进民族文化自信的培养。教育是实现文化自信的重要保障,当前中华传统文化是在应用型本科专业人才培养过程中仍存在过分重视技能培训,而忽略传统文化教育价值等问题,导致专业人才的人文素养不足。针对应用型本科人才培养现状,必须重新认识中华传统文化的精神内涵,认清中华传统文化在应用型本科专业人才培养中的重要作用。

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黑龙江教育·高教研究与评估

《黑龙江教育·高教研究与评估》(CN:23-1064/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

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