作者：陈刚; 魏晗; 郭志刚公开源情报案例教学案例设计案例实践
摘要：“公开源情报分析”是为情报学和信息工程相关专业高年级本科生开设的一门专业拓展课,旨在培养学生情报研究方向的专业应用能力和创新思维。与其他教学方法相比,案例式教学在培养学生分析问题和解决实际问题能力方面有着独有的优势。文章讨论分析了“公开源情报分析”课程中运用案例式教学的优势,并就案例式教学方法在课程教学中的应用进行了有效的探索与实践。
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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