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黑龙江教育·高教研究与评估杂志

黑龙江教育·高教研究与评估杂志省级期刊

主管单位:黑龙江大学  主办单位:黑龙江大学

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黑龙江教育·高教研究与评估 2016年第01期杂志 文档列表

黑龙江教育·高教研究与评估杂志高教研究与评估
高校教师应对MOOC的冲击及转型研究第1-3页
关键词: 高校教师;  mooc;  转型;  
多维教学模式提高高校课堂教学质量的研究第4-5页
关键词: 多维教学模式;  教学质量;  高校课堂;  
科研成果转化为教学资源的策略研究第6-7页
关键词: 科研成果;  教学资源;  策略;  
儒家诚信教育思想在高校思想政治教育中的应用第8-11页
关键词: 儒家;  诚信;  高校;  思想政治教育;  
高校本科毕业论文质量问题及对策第12-13页
关键词: 高校;  本科毕业论文;  对策;  
校地合作办学质量内部监控体系的构建第14-15页
关键词: 校地合作;  办学质量;  监控体系;  
基于AHP与PCA法的高校科研绩效评价研究——对教育部直属五所高校科研投入与产出效率的分析第16-17页
关键词: 科研绩效评价;  层次分析;  教育部直属高校;  
英国高等教育质量评估体系的特征及启示第18-20页
关键词: 英国;  高等教育;  质量保障;  评估体系;  
中日高校教授研究室制度功能定位的比较研究第21-23页
关键词: 高校;  教授研究室;  功能定位;  
黑龙江教育·高教研究与评估杂志专业与课程建设
工科院校课程设计质量管理研究与实践第24-25页
关键词: 工科院校;  课程设计;  质量管理;  
“个人知识建构”下的教师教育课程目标的具化与实施——以“特殊教育儿童发展与学习”课堂教学改革为例第26-28页
关键词: 个人知识建构;  默会知识;  课程目标;  
产教融合背景下高职院校课程开发问题研究第29-31页
关键词: 产教融合;  高职院校;  课程开发;  策略;  
基于图式理论的日语读解能力提升策略第32-33页
关键词: 图式理论;  日语精读;  读解能力;  提升;  
基于“数字矿山”平台的测绘专业课程体系研究——以黑龙江科技大学测绘专业为例第34-35页
关键词: 数字矿山;  测绘;  课程体系;  
继续教育学院土木工程材料课程教学改革初探第36-37页
关键词: 继续教育学院;  土木工程材料;  教学改革;