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黑龙江教育·高教研究与评估杂志

黑龙江教育·高教研究与评估杂志省级期刊

主管单位:黑龙江大学  主办单位:黑龙江大学

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黑龙江教育·高教研究与评估 2013年第11期杂志 文档列表

黑龙江教育·高教研究与评估杂志专业与课程建设
档案学本科教学专业课程建设现状与发展趋势研究——以黑龙江大学档案学专业课程体系为例第1-2页
关键词: 档案学;  本科教学;  课程建设;  发展趋势;  
形势与政策课规范化建设问题及对策第3-4页
关键词: 形势与政策;  规范化建设;  对策;  
协同教学在形势与政策课程的运用第5-6页
关键词: 形势与政策;  协同教学;  循环教学;  
论体验式教学与高校思想政治课教学的契合第7-8页
关键词: 高校;  思想政治;  
软件工程专业校内实训教学模式研究与实践第9-10页
关键词: 软件工程;  实训教学;  策略;  
大学物理分层次教学的探索与实践第11-12页
关键词: 大学物理;  分层次教学;  探索;  
民办高校大学英语网络自主学习模式研究第13-14页
关键词: 民办高校;  网络自主学习模式;  大学英语;  
黑龙江教育·高教研究与评估杂志教学改革与实践
塑料制品研发实训课程教学方法的实践第15-16页
关键词: 教学方法;  启发式;  探究式;  讨论式;  参与式;  
关于应用型本科院校旅游专业ESP教学模式的思考第17-19页
关键词: 应用型本科院校;  旅游专业;  esp教学模式;  
多媒体课件教学的实效性分析第20-21页
关键词: 多媒体课件;  教学;  实效性;  
新媒体时代文学理论教学研究第22-23页
关键词: 新媒体;  文学;  理论教学;  
高校思想政治理论课案例教学效果探析第24-26页
关键词: 思想政治理论;  案例教学;  高校;  
地方院校环境法教学改革路径探索第27-28页
关键词: 地方院校;  环境法;  教学改革;  
识记特征与大学英语教学策略探讨第29-30页
关键词: 识记;  大学英语;  教学策略;  
论PBL教学模式的理论依据第31-32页
关键词: pbl模式;  形而上学;  主体间性;  知识观;