作者：赵恒平; 高茜学科结构优化人才培养质量
摘要：优化学科结构，构建科学、合理的学科结构体系，培养适应经济社会发展要求的高质量专门人才是新世纪我国高等教育的紧迫任务。高校学科结构的优化应遵循一定的原则，要从以人才需求为依据，明确学科结构优化方向、调整基础学科与应用学科的比例、积极发展新兴和交叉学科、推动学科结构的非均衡可持续发展等方面入手，优化学科结构，提高人才培养质量。
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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