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双导制与我国法学教育模式研究初析

作者:俞志方; 樊清华双导制法学本科生能力培养校内校外结合

摘要:结合素质教育与我国法学教育现状,在现有体制与教育资源下对法学本科生实行能力上的“双导制”教育,以解决长期以来法学本科生理论与实践能力不相长的矛盾,这对于改革和完善现有的我国法学教育,意义重大。

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黑龙江教育·高教研究与评估

《黑龙江教育·高教研究与评估》(CN:23-1064/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

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