作者：朱娴高职高专院校教学档案教学管理人才培养工作水平评估办学指导思想
摘要：高职高专院校的教学档案是学校教学经验、技术资源储备的主要形式，是学校教师集体劳动成果和智慧的结晶，是衡量学院管理水平和教学质量的重要依据，是学院档案的主体，核心和重点。正是教学档案的本质属性，决定了它在高职高专院校人才培养工作水平评估中的重要地位，与人才培养工作水平评估密不可分。
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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