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高等学校公共计算机教学内容的整合

作者:齐新军高等学校计算机教学内容可持续发展能力公共创新能力学生培养全面发展的人重要组成部分

摘要:一、引言 教育是提高民族整体素质和创造能力的根本途径,是一个民族进步和发展的基础.学校是知识传播、应用和创新的基地,是培育具有创新精神和创新能力的摇篮.高等教育应该把学生培养成视野开阔、勇于创新、具有个人可持续发展能力的德、智、体全面发展的人.因此,对于高校各个专业的学生,进一步加强计算机和信息技术方面的教育,已成为培养高素质、综合型、具有创新开拓精神人才的重要组成部分.

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黑龙江教育·高教研究与评估

《黑龙江教育·高教研究与评估》(CN:23-1064/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

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