作者：杨少卿实验教学模式创新能力培养学生创新能力教育改革拔尖创新人才实验教学改革党的十六大报告高素质劳动者课堂理论教学
摘要：党的十六大报告中提出:"坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千计的专门人才和一大批拔尖创新人才."毫无疑问,高校应责无旁贷地承担起培养拔尖创新人才的任务.传统的教学模式以传授知识为主,传授知识的主要途径是课堂理论教学.
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