作者：严明动态教学大学英语流程再造个性化外语教学改革人才培养模式传统教育模式指导委员会2003年一体化进程需求多样化教学要求外语课程大学外语经济全球市场竞争必然结果技术创新教学观念重要特征教学方法
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《黑龙江教育·高教研究与评估》（CN：23-1064/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育·高教研究与评估》办刊宗旨：宣传党的教育方针、政策，宣传教育战线的先进典型，交流教育教学工作经验，为教师工作学习提供辅导材料，介绍国内外教育、改革的信息和经验，反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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