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中小学教师环境教育培训问题之探讨

作者:刘广洲教师环境教育教育方式培训模式中小学

摘要:当前我国中小学环境教育培训存在许多问题,这里仅从培训对象、培训内容、培训模式、培训效果检查方法、培训研究工作5个方面加以探讨.

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黑龙江环境通报

《黑龙江环境通报》(CN:23-1398/X)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江环境通报》自创刊以来一直受到广大环保工作者的欢迎,本刊既重视学术理论性文章的刊发,又重视在环保工作实践中的新发现、新成果、新技术和新方法的登载。

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