作者：方宝系统科学高校教师科研业绩考评机制
摘要：系统科学理论所揭示的系统元素普遍联系及相互作用的基本规律,可以为高校教师科研业绩考评的改进提供重要启发。从系统建构的完整性分析,应进一步完善教师科研业绩考评机制的设置;从系统构成的多样性考虑,应进一步优化教师科研业绩分类考评的设计;从系统生成的动态性观察,应进一步更新教师科研业绩考评的指标体系。
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