作者：汤建全面质量管理理论高校学分制管理体系构建
摘要：学分制是一项系统而复杂的工程。将TQM理论的核心思想运用于高校学分制管理，基于TQM的理论框架分析高校学分制具有可行性。在遵循高等教育自身的规律和特点的基础上，以质量为核心，创新高校学分制的管理理论。对高校学分制的各环节实施全面质量管理，构建以人为本、全员参与、全方位改进、全程保障的量管理体系。
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