作者：杨能; 王琼云南大学mti建设课程调整
摘要：通过分析云南大学MTI（英语笔译）专业培养方式和课程设置情况，指出MTI专业建设的优势及不足，进而提出利用地域优势开发具有地方特色的课程，这既能凸显云南特色又能推进专业建设，为云南开设MTI地方特色课程提供参考。
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