作者：邵光学读者反应论高效课堂大学英语教学
摘要：目前大学英语教学中经常使用的满堂灌教学模式使学生的积极性和主动性难以发挥，而读者反应理论，可以有效地指导大学英语高效课堂教学。鉴于此，在读者反应论指导下，进行高效课堂的构建变得尤为重要。
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