作者：王伟伟大学学科建设双一流世界一流大学建设一流大学遴选标准绩效评价因子分析法绩效差异
摘要：基于ESI数据库,应用因子分析法对我国41所世界一流大学建设高校的学科建设绩效进行评价。得出以下结论:一是一流大学学科建设绩效差异显著;二是一流大学学科建设绩效与学科规模强正相关,且在0.01水平上显著;三是多数一流大学在学科建设中存在"重规模、轻质量"问题;四是评价结果客观验证了国家首轮"双一流"遴选标准的科学性。参考评价结果,将41所世界一流大学建设高校分为五个层次,并分类提出发展策略。
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