作者：刘培军雇主评价专业学位教育质量评估维度与向度
摘要：专业学位研究生教育是培养厚基础、宽知识、强技能的应用型专门人才，人才培养取向须突出“应用性”“实务性”“特色性”等特点，引入雇主评价就很有必要。无论从高等教育哲学、经济学，还是专业特性的视角，都可阐释雇主参与质量评估的合理性与必要性。但在实践中，雇主参与专业学位研究生教育质量评估却非常稀缺，为引导雇主科学有效参与质量评估，提出了雇主评价的“三维度”和“三向度”，以期通过雇主评价引领专业学位研究生教育关注现实并提升其社会认可度。
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