作者：郭大成大学素质教育体系立体型联动化交互式
摘要：全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。大学素质教育的实施，需要充分发挥大学内部教学、科研、管理、服务各方面的育人作用，更要集合中学、家庭、社会特别是用人单位、政府等的力量，共同构建“立体型、联动化、交互式”教育体系。北京理工大学在这方面做了积极探索。
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《黑龙江高教研究》（CN：23-1074/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江高教研究》以马列主义、对思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
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