作者：范牡丹中国教会女校近代女子职业教育社会影响
摘要：教会女校是中国半殖民地半封建社会的产物，带有“文化殖民”的性质，但是客观上教会女校在中国的创办打破了中国传统教育上的女禁，并为中国培养了第一批职业女性，从而促进了中国近代女子职业教育的产生和发展，在近代中国教育史上写下了不可小觑的一页。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《黑龙江高教研究》（CN：23-1074/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江高教研究》以马列主义、对思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
北大期刊
人气 67287 评论 60
省级期刊
人气 56416 评论 58
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 44202 评论 49
人气 42987 评论 68
