作者：毛晨蕾; 胡剑锋立体化教材大学生职业指导教材建设
摘要：通过阐述立体化教材建设的内涵及必要性，文章从设计思路、构成、注意问题和实施四个方面讨论了大学生职业指导立体化教材建设的内容与实现。
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《黑龙江高教研究》（CN：23-1074/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江高教研究》以马列主义、对思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
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