作者：王耀中; 陈厚丰高等教育分化重组分类教育政策法国教育事业史
摘要：近代以来法国高等教育系统分化为学科型、专业型和职业型三个子系统，分别承担学术型人才、工程师人才和技能型人才的培养任务，其中大学属于普通高等教育，大学校属于精英高等教育，大学职业学院属于大众高等教育，但由于在政策上至今未构建起统一的政策框架加以分类引导，因而一定程度上阻滞了法国高等教育大众化进程，并进而影响了法国高等教育结构的优化和地位的提升。
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《黑龙江高教研究》（CN：23-1074/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江高教研究》以马列主义、对思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
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