作者：孙广治多元文化语言文化教学
摘要：多元文化社会给语言教学,尤其是第二语言教学或外语教学,带来了巨大的冲击.文化教学在语言教学中的地位已经变得越来越重要了.我们探讨研究的就是在多元文化氛围下的一些语言文化教学问题.
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《黑龙江高教研究》（CN：23-1074/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江高教研究》以马列主义、对思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
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