作者：蔡喆社会规范社会规范学习品德结构学校德育
摘要：个体品德作为一种心理结构,它是在社会规范学习过程中实现的内化过程.学校德育要培养学生的品德与个性,就得遵循个体社会规范学习与内化的规律来实施德育.
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《黑龙江高教研究》（CN：23-1074/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江高教研究》以马列主义、对思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
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