作者：欧飒反思意识反思能力错题管理
摘要：引言“学而不思则罔,思而不学则殆”是孔子主张的一种学习方法。“反思”通过百度搜索是表示思考过去的事情,从中总结经验教训。在小学阶段提升学生对学习过程进行反思的能力,提高学生对思维自我评价的水平,是一种非常有效的提高学习效率、培养数学能力的方法和途径。一、小学数学错题管理现状在小学数学课堂教学中,学生们通常比较被动地对待自己的错题,改错只是订正答案,对错题原因没有进行分析,更加缺乏反思意识和反思能力,停留在一个学习低水平状态,难以做到跨越与升华。
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