作者：封明琴课堂导入小学数学课堂导入方法新课改教学质量课堂教学导入小学数学教学课堂学生的注意力
摘要：有效的课堂导入教学可以让学生快速进入学习状态,课堂教学导入的好坏常常被用来作为衡量教学质量高低的标准之一,自然而又生动的导入能有效地吸引学生的注意力,为后面课堂的顺利展开奠定基础。在新课改的大背景下,课堂导入备受关注,对教师也提出了更高的要求,本文主要围绕小学数学教学课堂导入方法展开论述。
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《活力》（CN：23-1012/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题，全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。
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