HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈小学英语合作学习模式的运用

作者:杨晓玲小学英语教育合作学习应用

摘要:一、小学英语合作学习的概念在目前的教学工作当中,合作学习已经成为了一种十分重要的教学手段,在各个学科的应用当中十分广泛。对于合作学习来说,指的是在开展教学工作的过程中,通过对学习任务量较大或者知识难度较大的课程进行合理的组内分配,在小组内部成员完成各自的学习任务支护,将取得的学习成果与其他组员进行分享,更为高效的学习一些知识量大以及难度高的课程,从而实现教学水平的提升。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

活力

《活力》(CN:23-1012/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题,全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。

杂志详情