作者:谭雯文微课的翻转课堂高职课堂应用研究
摘要:引言笔者根据广西工业职业技术学院微生物技术这一课程的教学内容,将微课的翻转课堂教学模式与微生物技术这一学科进行有机的结合。通过对这一门课程实施新模式的教学,来探索这一模式应用在实践上的困难与解决方法。一、翻转课堂与微课的概念与特点(一)翻转课堂的概念与特点翻转课堂顾名思义就是将传统的课堂进行调换,学生们在课前对课程进行预习,在课上与老师进行探讨与答疑解惑,以达到更好的教学效果。
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《活力》(CN:23-1012/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题,全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。
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