作者：王丽娟小学英语记单词教学游戏设计
摘要：前言英语是世界上使用最为广泛的一种语言,在教育史上占据着至关重要的地位。英语不单单是作为一门普通的基础学科,其对于学生的未来发展有十分深远的意义与影响,甚至成为了社会潮流中不可缺少的沟通工具。在现阶段中国英语教育中,学生从学前班开始接触英语,小学阶段开始正式的进行英语学习,但是由于该语言的特点,小学生在英语学习过程中很容易产生枯燥乏味甚至厌恶的感觉。笔者主要就学生的学习积极性为切入点,通过英语记单词的游戏引入,从而有效激起学生的学习兴趣,并且大大提高学生的英语能力。
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