作者：饶霞小学语文字理识字教学
摘要：近些年来,随着教育事业的发展,识字教学逐渐受到很多人的关注。在小学阶段,识字教学是小学语文教学中重要的教学内容,进行有效的识字教学对于小学生的发展起到十分重要的影响,因此,采用适当的识字教学方法具有实际的意义。字理识字教学法的出现,正好符合教育学和心理学的理论要求,是通过依据汉字的构形规律,采用汉字形音义的关系进行识字教学的方法。通过实践证明,在小学语文教学中运用字理识字教学法对于提高孩子的识字能力有着良好效果。
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