HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈初中语文任务阅读教学

作者:李志仁初中语文任务型阅读教学运用自主学习

摘要:引言通过任务型阅读教学模式可激发学生的想象力、培养学生良好的思维能力,以任务为驱动促使学生积极地参与到教学活动之中,发展语言应用能力。初中语文教师应不断提升自身的教学水平,在教学中设计多样性和开放性的学习任务,合理应用任务型教学模式,激发学生学习兴趣和动力,使学生在任务中发展能力,培养学生良好的学习品质及自主学习、探索的能力,为今后的阅读学习奠定基础。本文对任务性阅读教在初中语文教学中的具体应用进行了探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

活力

《活力》(CN:23-1012/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题,全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。

杂志详情