作者:杨斗对分课堂大学英语教学模式与方法
摘要:引言随着我国教育的不断改革,我国越来越重视教学质量和教学方法。传统的大学英语教学方式太过刻板、无趣,根本无法激发学生的兴趣。对分课堂教学模式强调师生交流互动,改变教师“独角戏”角色,使教学具有针对性和实践性。大学英语教学应用对分课堂教学模式应注重课堂组织、设计和考评,以期有效促进大学英语教学质量的提高。
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《活力》(CN:23-1012/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题,全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。
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