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试论科学研究与物理教学的结合

作者:薛玉荣物理教学创造性思维能力培养学生思维方法科学研究过程人类社会教育领域创新能力素质教育学科教育实践教学学习方法

摘要:科学研究推动着世界向前发展,给人类社会带来翻天覆地的变化,它影响着人们生活的各个方面,在教育领域,培养学生的创新能力。提高素质教育,掌握科学的思维方法,成为各门学科教育的宗旨。而在实践教学中,加强对科学研究过程的了解,无疑是有利于培养学生正确的学习方法。尤其在物理教学中,蕴涵了大量的思维方法。培养学生创造性思维能力,掌握科学的思维方法.是物理教学的主要任务。

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活力

《活力》(CN:23-1012/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题,全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。

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