作者：丁魁; 李权超; 王燕; 秦天训练倦怠心理应激心理资本首次急进高原士兵
摘要：[目的]探讨首次急进高原士兵心理应激、心理资本与训练倦怠的关系及心理资本的中介和调节效应。[方法]2015年某月,随机整群抽取首次急进高原士兵700名作为调查对象,运用军人心理应激自评问卷、心理资本量表和自编士兵训练倦怠问卷进行调查分析。[结果]（1）收回648份有效问卷,有效问卷率92.57%。单因素分析发现首次急进高原义务兵训练倦怠总分及身心耗竭、训练疏离和低成就感3个维度得分均高于士官（均P〈0.05）;年龄17~18岁士兵训练倦怠总分及身心耗竭、训练疏离得分高于19~29岁士兵（P〈0.05）;初中文化程度士兵训练倦怠总分及训练疏离、低成就感得分低于大学专科及以上士兵（P〈0.05）。（2）首次急进高原士兵训练倦怠与心理资本呈显著负相关（r=-0.371,P〈0.01）,与心理应激呈显著正相关（r=0.622,P〈0.01）。（3）中介调节效应分析显示：心理资本在心理应激和训练倦怠之间具有中介和调节效应。心理资本在心理应激与训练倦怠间的中介效应值为0.063,占总效应的10.11%。[结论]降低心理应激程度、提升心理资本水平是减少首次急进高原士兵训练倦怠的有效途径。
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