作者:李江教育社会化概念分析
摘要:陈述教育社会化在中国80多年中的各种表述,分析这些表述的不足之处,在中外词源分析基础上并结合其发展趋势推导出其内涵,最后推出教育社会化的概念。
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《汉江师范学院学报》(CN:42-1892/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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