借石攻玉,依经立论——中国古代文论教学方法新探

作者：李建中; 吴作奎古代文论中西对话古今对话

摘要：中国古代文论的教学,一方面要引入西方文论的观念和方法来分析中国本土的文学和文学理论问题,另一方面要运用古代文学理论分析当前文艺现象,尝试中西对话,古今对话,实现古代文论的现代价值,从而激发学生学习古代文论课程的积极性。

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